Comment donner le goût des mathématiques à votre enfant ?

Les mathématiques sont la matière scientifique la moins appréciée par la plupart des apprenants. Pendant que certains s’efforcent d’obtenir la moyenne dans cette discipline, d’autres l’évitent tout simplement. Si votre enfant fait partie de cette catégorie d’apprenants et que vous souhaitez changer la donne, plusieurs options vous sont proposées. Vous pouvez solliciter l’aide d’un tuteur, utiliser des jeux, familiariser l’enfant avec les calculs, contextualiser les problèmes mathématiques, lui confier la gestion de son argent de poche ou stimuler ses aptitudes mentales par des jeux de société. La meilleure des solutions reste néanmoins de lui offrir des cours particuliers de maths.

Demandez de l’aide si nécessaire

Un enfant a parfois besoin d’être accompagné pour pouvoir acquérir le goût des mathématiques. Vous pouvez donc solliciter l’appui d’un tuteur qui l’aidera à aimer davantage cette matière scientifique. En ligne ou à domicile, l’aide portera essentiellement sur l’apprentissage, les exercices et les évaluations.

Un tuteur, une méthode pédagogique personnalisée

À l’inverse de l’enseignant qui s’adresse à plusieurs apprenants, le tuteur fournit un encadrement individuel à l’enfant. Pour cela, il définit d’un commun accord, avec celui-ci, des objectifs personnels en fonction de ses besoins. À court ou à long terme, ces objectifs peuvent concerner les notions à acquérir (l’algèbre, les nombres, la géométrie, les fonctions, la trigonométrie…) ou leur processus de compréhension. Cet échange permet au tuteur d’établir un planning éducatif adapté à l’enfant. D’ordinaire, ce professeur particulier se charge de renforcer les connaissances de l’élève dans les séquences de mathématiques incomprises. La liste de ce que permettent les cours particuliers de maths est illimitée, car ce mode d’apprentissage aide l’enfant à comprendre l’intérêt des mathématiques et à reprendre confiance en lui.

L’assistance pour les devoirs fournie par le tuteur

Certains élèves peinent à avoir de bonnes notes parce qu’ils ne trouvent aucun intérêt aux mathématiques. Ils n’apprécient donc pas les devoirs qui peuvent pourtant les aider à avoir des notes correctes. Le tuteur interviendra alors pour aider l’enfant dans la résolution de ses devoirs. Il peut tout d’abord laisser l’apprenant essayer tout seul. Il reviendra ensuite corriger ses erreurs et lui expliquer les formules et leçons de mathématiques non maîtrisées. À la fin de la séance de travail, l’enfant comprend mieux les exercices et est plus enthousiaste pour la suite.

L’appui du tuteur pour la préparation des examens

À l’approche des examens, l’enfant peut négliger les révisions, surtout s’il n’aime pas les mathématiques. C’est pourquoi le tuteur s’invite pour assister l’enfant durant ses révisions afin qu’il obtienne des notes satisfaisantes. Avec son appui, l’enfant est capable d’apprendre rapidement ses leçons. Encouragé par son professeur de maths particulier, il pourra mémoriser les informations importantes pour passer ses examens sans inquiétude.

Faites rimer mathématiques avec plaisir par le biais des jeux

Aimer les mathématiques, c’est trouver du plaisir à les apprendre et à s’y exercer. C’est là toute l’importance des jeux adaptés à l’âge de l’enfant. Les jeux comme les Lego, le sudoku ou les dés l’aideront à acquérir des notions élémentaires en maths dans une ambiance agréable.

Les Lego, un jeu créatif

Les jeux de construction Lego sont efficaces pour aider l’enfant à mener un raisonnement logico-mathématique. L’intégration de ces jeux dans l’apprentissage scolaire serait l’idée d’une enseignante américaine, Alycia Zimmerman. Cette institutrice est parvenue à assimiler les notions de mathématiques à ses apprenants en schématisant les explications avec les blocs de Lego. Un enfant qui joue régulièrement à ce jeu est donc en mesure d’apprécier l’arithmétique et de maîtriser les additions et les soustractions sous peu. En géométrie, l’enfant peut par exemple aisément apprendre la formule du périmètre d’un rectangle qu’il a construit.

Les sudokus ou le calcul mental simplifié

Créé par l’américain Howard Garns, le sudoku est un jeu ludique composé d’une grille carrée de 9 x 9 cases. Le principe de ce jeu est que les carrés, de 9 espaces chacun, soient complétés avec les chiffres de 1 à 9. Aucun nombre ne doit être répété sur une même colonne, rangée ou dans un carré. L’enfant observe un carré et numérise les zones manquantes une à une jusqu’à remplir toute la grille. Aujourd’hui, il existe des versions numériques de sudoku adaptées à tous les niveaux scolaires. L’apprenant remplit ces grilles en répondant aux questions posées sur les formules, les équations, les théorèmes… Avec quelques parties de sudoku, l’enfant pourra améliorer ses aptitudes en calcul mental de façon pratique.

Les dés pour l’arithmétique

Jouer aux dés est également une manière simple d’apprendre les mathématiques. Ce jeu possède plusieurs déclinaisons. Vous trouverez des dés de couleurs différentes dont certaines faces comportent des chiffres numérotés de 1 à 12. Sur les autres faces, les signes de calcul aideront l’enfant à faire des calculs d’addition, de soustraction, de multiplication et de division. Il lui suffit de lancer les dés et faire les calculs à plusieurs reprises afin d’acquérir de l’habileté en arithmétique. D’autres versions du jeu sont composées de dés classiques ou à plusieurs faces (4, 8, 10, 12 ou 20) et donnent la possibilité de mener différentes activités de mathématiques selon le niveau de l’enfant.

L’importance du calcul au quotidien

La plupart des élèves pensent que l’apprentissage des mathématiques est inopportun. Il est donc nécessaire de montrer le contraire à votre enfant en le soumettant, chaque jour, aux calculs mentaux. Vous pouvez pour cela profiter de situations de la vie courante pour lui montrer l’utilité des mathématiques. Vous pourrez ainsi lui expliquer que les maths lui serviront notamment à :

• calculer le nombre d’heures à ajouter à une alarme,
• évaluer les doses des médicaments,
• mesurer les quantités des ingrédients, etc.

Prenez de plus le temps pour lui montrer qu’il aura besoin des mathématiques même en histoire pour calculer la durée des différentes époques. Ne manquez pas non plus de sortir avec votre enfant pour faire les magasins. Durant ces moments, suggérez-lui des calculs simples qu’il devra résoudre pour qu’il comprenne l’importance du calcul.

Formulez les problématiques du quotidien comme les problèmes donnés à l’école

Les problèmes soumis aux élèves à l’école sont parfois donnés de façon abstraite. Beaucoup d’enfants comprennent cependant les notions lorsqu’elles leur sont enseignées de façon concrète. Pour aider l’enfant à mieux appréhender les différentes situations, essayez de formuler les problèmes de chaque jour en des termes mathématiques. Vous pouvez ainsi lui dire :

• d’évaluer la quantité de biscuits à disposer sur une plaque à cuisson,
• de calculer le total du budget des courses au marché et la monnaie à recevoir,
• de compter le nombre d’ustensiles disposés dans une armoire,
• de dénombrer les billes contenues dans une pochette…

Ce sont là autant d’exercices qui aideront votre enfant à maîtriser les quantités et plus tard, les conversions en maths (litre, centilitre, kilomètre, mètre…).

Confiez aux enfants la responsabilité de gérer leur argent de poche

Un enfant est plus disposé à aimer les mathématiques lorsqu’il est confronté à des situations qui l’impliquent personnellement. Il en est ainsi de la gestion de son argent de poche. D’ailleurs, les mathématiciens promeuvent, eux-mêmes, un esprit de liberté quant à la détermination des solutions aux problèmes. C’est l’occasion pour vous d’amener votre enfant à aimer cette matière scientifique en lui confiant son propre argent à gérer. Il pourra apprendre à compter ses sous, établir un budget personnel et définir les dépenses qu’il souhaite effectuer. Il gardera par conséquent un contrôle sur son budget et commencera à apprécier davantage les cours de maths.

Des jeux de société qui développent la capacité de concentration, la logique et l’esprit d’analyse

Les mathématiques, ce n’est pas que des chiffres. La concentration, la logique et l’analyse sont des qualités que l’enfant doit développer pour mieux appréhender la matière scientifique. Ces aptitudes s’acquièrent facilement à travers des jeux de société comme les échecs et les dames. Les jeux d’échecs sont conçus pour stimuler la concentration, car la résolution d’une partie d’échecs l’exige. Le joueur réfléchit pour trouver la solution au problème auquel il fait face. Il se met dans la peau d’un élève qui passe un examen.

Les énigmes à résoudre dans ce jeu sont par ailleurs traitées comme s’il s’agissait d’un exercice de mathématiques. Ce loisir combine observation, analyse et calcul, qui sont des compétences importantes en maths. L’enfant qui réussit des parties d’échecs s’en sort aisément devant des problèmes. Il en est de même pour le jeu de dames qui fait aujourd’hui l’objet d’un atelier international. Avec réflexion et stratégie, ce jeu est idéal pour inciter l’enfant à libérer son potentiel.